Le 27 mai dernier, le gouvernement français, par le biais de son service d’information (SIG), a récemment diffusé une courte vidéo générée par intelligence artificielle pour célébrer la Libération...
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Un mois de mai particulièrement riche pour Les Clionautes, malgré la fin d’année scolaire !Alors que les élèves révisent leurs examens et que les collègues jonglent entre corrections, conseils de...
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L’auteur PIERRE HAROCHE est maître de conférences en Relations internationales et Sécurité internationale à l’Université Queen Mary de Londres et chercheur associé Défense à l’Institut...
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L’auteur Alexandre Bande est docteur en histoire. Professeur agrégé, il enseigne l’histoire en classes préparatoires aux grandes écoles. Il travaille sur les questions d’articulation entre...
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En avril, la galaxie Clionautes s’est une nouvelle fois montrée foisonnante. Ce mois a été particulièrement riche en publications géographiques, avec des contributions de qualité dans Clio-Carto,...
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La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) vient de publier un nouveau document de travail. L’objet : comparer les moyennes annuelles de spécialité...
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Le mois de mars, rythmé par les vacances scolaires selon les zones, n’a pas freiné l’activité de la galaxie Clionautes ! Bien au contraire : entre l’actualité nationale – avec les vifs débats autour...
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Les directeurs de l’ouvrage Caroline Leininger-Frézal est maîtresse de conférences habilitée à diriger des recherches à l’Université Paris Cité, membre du Laboratoire de Didactique André Revuz...
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La réforme annoncée ce 28 mars par François Bayrou, et confimée par Elisabeth Borne reprenant des éléments déjà esquissés l’an dernier par les précédents ministres de l’éducation nationale, semble...
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Avec Laurent Joly Directeur de recherche au CNRS, spécialiste de Vichy et de ses politiques antisémites, Laurent Joly a notamment publié L’Etat contre les juifs et La Rafle du Vel d’Hiv (Grasset,...
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
Le jeu Romanizer est disponible gratuitement à tout le monde. Il est jouable sur navigateur très facilement (Mozilla Firefox et Google Chrome).
Bon jeu à tous !
