Colloque DHGEC 2014 – Peut-on faire des élèves, via une démarche artistique, des acteurs / créateurs de l’espace qu’ils habitent ?
Professeur d’histoire-géographie en lycée et doctorante à Paris 7, Sophie Gaujal s’intéresse aux parallèles à établir entre le géographe et l’artiste. A partir de théorisations...
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