Grille de notation participation orale spontanée
Participation orale spontanée – grille de notation Parmi les difficultés que rencontrent les professeurs, et pas seulement les stagiaires, la question de l’évaluation orale que...
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Stagiaires
Travail en groupes ou travail de groupes
Le travail de groupe n’est pas une fiche d’activité que les élèves remplissent en groupes ou en binômes. La forme prise par cette activité ne répond donc pas à une fiche de travail classique à...
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La fiche d’activité met-elle les élèves en activité ?
La fiche d’activité doit répondre à des objectifs précis et les exercices proposés faire sens pour les élèves. L’enjeu d’apprentissage réside dans les contenus scientifiques que...
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Consignes du déroulement d’un cours d’Histoire-Géographie-EMC
Consignes de déroulement d’un cours en classe d’histoire géographie et d’EMC au collège . Présentation détaillée du bon comportement à adopter en classe . Parcours d’apprentissage...
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Développement construit : corrigé
Ce corrigé correspond aux deux devoirs à faire à la maison. Ces deux sujets permettent de s’entrainer à la méthode du développement construit. Correction des développements construits Sujet...
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Proposition de méthodologies et de grilles d’évaluation
Je vous propose deux fiches méthodologiques concernant la dissertation et l’étude critique de documents. Il y a également mes grilles d’évaluation en dissertation et en exposé de...
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Méthode: Rédiger une réponse structurée en Histoire – Géographie
Méthode qui permet de rédiger une réponse structurée en histoire–géographie, destinée au collège. L’objectif est une aide à la rédaction, à la construction du raisonnement, pour préparer...
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Développement construit : devoir maison pour s’entraîner
Développement construit: Cette fiche de méthode, avec deux sujets, permet de s’entraîner pour rédiger un devoir à la maison. Voici 2 sujets de développement construit: vous choisissez entre...
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Fiche méthode : retenir mon cours – (apprendre à apprendre)
Cette fiche méthode est destinée aux professeurs d'histoire et de géographie de collège pour mettre en place un processus d'apprentissage. Elle permettra d'expliquer aux élèves comment apprendre son cours en classe comme à la maison.
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Construire une séquence en Histoire – Géographie
Des fiches pratiques de didactique pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Une caisse à outils qui peut faire référence. Un professeur stagiaire, un néo titulaire, un...
Lire …Hommage à Samuel Paty
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