Consultation nationale : Thème 3 : le numérique et les compétences de demain
Bonjour, Voici ma 2ème contribution sur le thème 3. Le débat se poursuit sur le forum de l’AG virtuelle :...
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Consultation « Faire entrer l’École dans l’ère du numérique »
Consultation nationale : Thème 2 : Le numérique, renouvellement et diversification des pratiques pédagogiques et éducatives
Bonjour, Nous nous devions de contribuer à cette consultation, ne serait-ce que pour préparer notre entrevue à la Degesco en avril. Après Frédéric Stevenot, JB Weber et Vincent Lahondère, j’ai...
Lire … 5. Le numérique, un facteur d’ouverture de l’école à son territoire et à son environnement
Extrait du site du ministère : «Le développement du numérique et des réseaux, la démultiplication des échanges et les possibilités d’accès à l’information et aux lieux de culture, font tomber...
Lire … 4. Le numérique et la réduction des inégalités
Extrait du site du ministère : «En donnant accès à tous les élèves, quel que soit leur lieu de vie ou leur origine sociale, à des informations variées et des ressources culturelles et pédagogiques...
Lire … 3. Le numérique et les compétences de demain
Extrait du site du ministère : «Les technologies numériques font pleinement partie de la vie quotidienne des jeunes qui les utilisent chaque jour pour leurs études ou pour leurs loisirs. Ils en...
Lire … 2. Le numérique, renouvellement et diversification des pratiques pédagogiques et éducatives
Extrait du site du ministère : «Depuis quelques années, les enseignants sont de plus en plus nombreux à intégrer les usages du numérique à leurs pratiques et si 97% d’entre eux estiment que cela...
Lire … 1. Le numérique, les apprentissages et la réussite de tous les élèves
Extrait du site du ministère de l’EN : «Utiliser les technologies numériques pour apprendre, s’informer, se construire, explorer et découvrir le monde, semble à la portée de tous les élèves....
Lire …GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
Vos contacts
Président
Secrétaire
ROMANIZER
Le jeu Romanizer est disponible gratuitement à tout le monde. Il est jouable sur navigateur très facilement (Mozilla Firefox et Google Chrome).
Bon jeu à tous !
