Le ciment des empires
Cette table ronde tente de répondre à l’interrogation suivante : quels facteurs ont-ils permis à des groupes humains d’en dominer d’autres sur de très vastes espaces et parfois de très longues...
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Camille Despinoy
Camille Despinoy
Blois 2015: Les empires dans l’Histoire
Henry Laurens, agrégé d’histoire, spécialiste du Moyen Orient et professeur au Collège de France, titulaire de la chaire d’Histoire contemporaine du monde arabe, tente de faire une typologie...
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Blois 2015. A-t-on vraiment besoin de programmes d’histoire ?
Table ronde de Michel Lussault, Raphaëlle Branche, Romain Bertrand et Patrick Boucheron à l’occasion des Rendez-vous de l’histoire de Blois. Bien que le sujet ne traite pas des empires,...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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Secrétaire
ROMANIZER
Le jeu Romanizer est disponible gratuitement à tout le monde. Il est jouable sur navigateur très facilement (Mozilla Firefox et Google Chrome).
Bon jeu à tous !
