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Tout sur l’association née le 1er avril 1998

’Les Clionautes, les historiens et géographes de l’avenir’ sont une association loi 1901 désirant agir pour promouvoir les usages pédagogiques des technologies de l’information et de la communication
dans l’enseignement de l’histoire et de la géographie.

Les derniers articles de la rubrique

Les Clionautes - Une démarche - un engagement au service de nos disciplines

Les Clionautes : le 25 décembre 2016, par Annie De Nicola

Constitués comme association en avril 1998, agréés comme association complémentaire de l’enseignement public par le ministère de l’éducation nationale le 22 septembre 2016, les Clionautes assument toute leur place dans le débat public sur la place de l’histoire de la géographie, ainsi que sur les pratiques enseignantes de ces ...

Merci Madame la ministre !

Les Clionautes : le 2 décembre 2016, par Bruno Modica

Une fois n’est pas coutume, les habitués de cette page d’accueil du site des Clionautes qui voient plutôt en surtitre cette phrase qui constitue notre fil rouge depuis 2014 : « profs d’histoire à Béziers, c’est pas un cadeau ! » seront sans doute surpris ! À intervalles réguliers, sur le bulletin municipal de la cité natale de Jean ...

" Révolution conservatrice" au pays de Marc Bloch...

Les Clionautes : le 13 novembre 2016, par Gilles Legroux

Dans son dernier essai, Désintégration française, M. Casali brosse un sombre tableau de l’état actuel de la France menacée de « désintégration » par les problèmes économiques et sociaux, le chômage de masse, la question de l’islam, la perte d’identité et de valeurs de notre jeunesse. Celui que de nombreux médias de communication ...

Les Clionautes - Agrément du ministère de l’Éducation nationale

Les Clionautes : le 30 septembre 2016, par Bruno Modica

Cette reproduction du PDF transformé en image du bulletin officiel de l’éducation nationale du 22 septembre, est le résultat d’un engagement que j’avais pris lorsque la présidence de notre association m’a été confiée, assurant l’intérim, à l’automne 2012, avant que les 119 adhérents de l’époque, ne me confirment en février 2013. C’était ...

Les pieds sur terre - C’est à Béziers !

Les Clionautes : le 3 mars 2016, par Bruno Modica

Aujourd’hui à 13 h 30 Les pieds sur terre Une trentaine de professeurs d’histoire-géographie de Béziers ont publiquement reproché à Robert Ménard, maire de la ville, une instrumentalisation de l’Histoire de France à des fins idéologiques. Journaliste chez France culture, Rémi Douat est venu à Béziers pour recueillir les ...

Le relais dans la presse nationale

Les Clionautes : le 22 janvier 2016, par Bruno Modica

http://www.lamarseillaise.fr/herault/education/45701-la-violence-de-la-reaction-de-menard-un-aveu-de-faiblesse Le Figaro : Le torchon brule entre Robert Ménard et les profs de Béziers

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"Les Clionautes" mènent un certain nombre d’actions de promotion et de partenariats ; ils s’impliquent aussi ou bien ils relaient toute action destinée à promouvoir les usages pédagogiques des Tice dans l’histoire-géographie.

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Réponse au Maire de Béziers

Monsieur le Maire, Aux titres de citoyens et professeurs d’histoire du lycée Jean Moulin, nous ...

le 19 janvier 2016, par Bruno Modica

Le monde universitaire aux côtés des professeurs d’histoire-géographie de Béziers

« 29 professeurs et anciens professeurs d’histoire du lycée Jean Moulin de Béziers ont adressé à M. ...

le 19 janvier 2016, par Bruno Modica

Rencontre avec Michel Lussault président du Conseil Supérieur des Programmes (CSP)

Lyon, le 7 juillet 2015 Un soleil de plomb, un sirocco dévastateur... Je suis à Lyon et je ...

le 18 septembre 2015, par Vincent Lahondere

« Questions sensibles et intérêts politiques dans l’enseignement de l’histoire

« Questions sensibles et intérêts politiques dans l’enseignement de l’histoire » Aussi étendue que ...

le 15 septembre 2015, par Bruno Modica

Enseigner l’histoire dans les cycles de la scolarité obligatoire

Les tables rondes ont été animées par Emmanuel Laurentin que nous sommes heureux de remercier ici ...

le 6 juin 2015, par Bruno Modica, Frédéric Stevenot, Jean-Baptiste Veber, Véronique Théodat

Censure ou autocensure - Peut-on discuter (contester ?) la gestion du numérique par l’éducation nationale ?

Le modérateur de la liste de diffusion H-G Clionautes a signalé très rapidement, le 23 octobre à ...

le 27 octobre 2014, par Bruno Modica

Les Clionautes, ici et maintenant !

Les turbulences de la vie politique en France à la fin de ce mois d’août, ont permis d’échapper, ...

le 30 août 2014, par Bruno Modica

Le président du Conseil supérieur des programmes s’exprime

Boissinot : Oui au curriculum Entendu le 28 mai par la Commission des affaires culturelles de ...

le 31 mai 2014, par Bruno Modica

Décidément le recteur de l’académie de Poitiers n’apprécie pas les CPGE

Il y a quelques jours, une première pétition dénonçait le projet envisagé par M. Moret, recteur de ...

le 30 mai 2014, par Guillaume Lévêque

Histoire et colonies : France/Algérie à Montpellier

Nos amis de la Ligue des droits de l’homme de Toulon nous ont demandé de donner un certain ...

le 23 mai 2014, par Bruno Modica

Vous connaissez les Clionautes ?

Notre engagement est clair. Nous défendons la connaissance et les savoirs disciplinaires dans ...

le 24 avril 2014, par Bruno Modica

L’écriture des programmes d’histoire en France (1944-2010)

Dans un moment où les instances de l’Éducation Nationale envisagent une refonte structurelle des ...

le 24 mars 2014, par Guillaume Lévêque

L’Histoire dans le Secondaire : un enseignement en péril ?

Anne Jollet Le mot de la rédaction [Texte intégral] DOSSIER Frank Noulin et Jean-François ...

le 17 mars 2014, par Bruno Modica

La page d’accueil du site en gestation

Bonjour à tous, Grâce à une équipe de choc, et à vos commentaires toujours précieux, vous pouvez ...

le 28 juin 2013, par Bruno Modica

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