J’ai le plaisir de partager avec vous mes premiers résultats de recherche en Sciences de l’éducation.

Souvent limité à un supposé « effet magique » sur les apprentissages, nous avons décidé  d’analyser les pratiques enseignantes à l’aide du jeu vidéo, en étudiant le site « Apprendre avec le jeu numérique » et en réalisant des entretiens avec des professionnels de l’éducation, ainsi que des observations en classe. Ces études de pratiques sont précédées d’un historique de l’introduction de l’informatique à l’école.

Ce mémoire de Master est un travail exploratoire qui sera prolongé dans le cadre d’un doctorat.

Vous pouvez retrouver le mémoire entier en cliquant ici. 

 

Romain Vincent, enseignant en histoire-géographie (collège de l’Europe, Chelles) et doctorant en sciences de l’éducation (Université Paris 13, Laboratoire EXPERICE)