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Sélection proposée par :
Sylviane
Tabarly
Généralités
sur l'environnement (climat, géomorphologie, etc.)
Etude
des risques, de l'aléa d'origine anthropique et (ou) naturelle
La gestion des déchets
Eaux
continentales, gestion de la ressource
Ressources
halieutiques, océans et littoraux
Espaces
forestiers
Espaces
de l'agriculture
Protéger
l'environnement (actions de l'ONU, de l'U.E., parcs naturels et organisations
associatives ou privées)
- Le développement durable.
-
- Le risque sismique (janvier 2001 : Salvador et Gujarât
- Inde)
- Le Nyiragongo : le volcanisme et les hommes - Les mutations climatiques - Conférences de l'ONU sur le
climat
- Le risque technologique, industriel (Toulouse - septembre 2001).
-
Incendies en Amérique du Nord (juin 2002) : méthodes
d'observation et suivi
- OGM et biotechnologies dans l'agriculture : le débat.
- Les dérives de l'agriculture : ESB, farines animales
- Archives
(les url pourront progressivement devenir plus souvent invalides)
-
Au dessous des volcans (Etna - juillet 2001)
- Étudier les inondations
- Nucléaire militaire et civil dans les pays de la CEI
- La sécurité du transport maritime, des exemples : Ievoli-Sun, Erika,
Jessica (Galapagos).
Voir
aussi les autres pages de butinage du site des Clionautes consacrées aux
études régionales ainsi qu'aux images de la Terre.
Pour le suivi d'événements d'actualité : voir la
presse en ligne et se référer également à
la revue de presse entretenue par Daniel Letouzey
: http://www.clionautes.org/profs/letouzey/presse/presse.htm
Généralités
sur l'environnement (climats, géomorphologie
... ).
- Le site
du Ministère de l'environnement - DIREN - Comporte des
dossiers sur de nombreux thèmes d'intérêt national, plutôt bien faits,
clairs et pédagogiques. Le site est réactif. Tous niveaux et usages diversifiés.
www.environnement.gouv.fr ou
www.environnement.gouv.fr/regions
pour accéder aux DIREN, Directions régionales de l'environnement.
- L'Institut français de l'environnement (IFEN) - C'est le service
statistique du ministère de l'Aménagement du Territoire et de l'Environnement.
Il s'intéresse donc à l'ensemble des thèmes environnementaux, ainsi qu'aux
risques naturels et technologiques. www.ifen.fr Des
chiffres clés : www.ifen.fr/chifcle/chiffres.htm
.Donne accès à la base de données "Corine land cover", statistiques
et cartographies de l'occupation du sol en France réalisées à partir d'imagerie
satellitale. www.ifen.fr/pages/2corin.htm.
Ainsi que l'accès partiel (résumés bibliographiques,
exemples de fiches en ligne ..) aux indicateurs de performance environnementale
: www.ifen.fr/pages/2indic.htm,
aux indicateurs de développement durable : www.ifen.fr/pages/idd.htm
- L'IRD (ex- Orstom) - Institut pour la Recherche et le Développement
- Fournit des ressources diversifiées
sur les espaces inter-tropicaux principalement, en privilégiant les territoires
de l'ex-empire colonial français - www.ird.fr/fr
- Le CEMAGREF, Centre national du Machinisme Agricole, du Génir
rural et des Forêts - Centre de recherche pour l'ingénierie de l'agriculture
et de l'environnement, le Cemagref propose des dossiers fort bien faits,
pour l'instant sur l'eau et les risques naturels. Exploitation en collège
ou en lycée. www.cemagref.fr/
- 99 questions sur l'environnement - Version électronique
de la collection produite par le CRDP Languedoc-Roussillon. Simple et
de navigation facile. A recommander pour des travaux croisés (avec des
collègues de sciences) en collège mais aussi en seconde au lycée.
www.ac-montpellier.fr/ressources/99/99enaccueil.html
- Le Courrier de l'Unesco - La version électronique de la
revue bien connue propose des dossiers dont certains concernent les questions
d'environnement. Rechercher à partir des archives. www.unesco.org/courier/archives/2000fr.htm
et http://www.unesco.org/courier/archives/2001fr.htm
- Webencyclo, éditions Atlas - Encyclopédie gratuite en ligne,
elle propose des dossiers simples et clairs sur différents thèmes environnementaux
(vache folle, climat, OGM, etc..). Ils sont utilisables pour tout niveau.
www.webencyclo.com/dossiers/dossiers.asp
et www.webencyclo.com/dossiers/anciens/contenu/environnement/default.asp
- Les Actes du FIG (Festival International de la Géographie) de
St Dié en 1999 consacré à la "Géographie et Nature" - Un
aperçu des principales orientations épistémologiques et didactiques sur
la question. http://xxi.ac-reims.fr/fig-st-die/actes/actes_99/default.htm
- Paysages et environnement, des exemples à partir du serveur éducatif
de l'information géographique de l'IGN - Divers exemples actuellement
en ligne : Samoëns et tourisme (montagne et tourisme) ; Sète, Cap d'Agde
et le bassin de Thau (littoral et tourisme), etc. Certaines de ces fiches
sont conçues par C. Clavel. Le site est en développement. http://seig.ensg.ign.fr
- Le site GRIDA du Programme des Nations Unies pour l'Environnement
- Des dossiers très intéressants, avec de nombreux documents
spatialisés, des SIG (par exemple l'atlas de l'environnement de la mer
Baltique). En anglais. A recommander pour tous types d'utilisation. www.grida.no
- Agora 21, site francophone du développement durable - Oriente
vers diverses ressources sur la question. Tous niveaux. www.agora21.org/index.html
- Notre planète info : a été fondé et réalisé par Christophe
Magdelaine diplômé de Géographie physique à l'Institut de Géographie de
Paris http://www.notre-planete.info/index.php
Notre-planete.info se déclare totalement indépendant de
tout mouvement ou groupe politique, idéologique, religieux... et se définit
comme un portail d'informations et d'actualités sur les problématiques
environnementales. De belles présentation et ergonomie, il est
tout à fait utilisable dans un but d'éducation à
l'environnement, on y trouvera des informations diversifiées.
- Dossiers de l'Agence européenne de l'environnement - Elle publie
des dossiers documentaires : pluies acides, pollution de l'air, biodiversité,
déchets, etc. En anglais. http://themes.eea.eu.int
- Programme des Nations Unies sur l'environnement (PNUE-UNEP)
- Accès à la présentation des situations d'urgence, de l'ensemble
des problèmes environnementaux, des législations. En anglais mais accès
aux documents disponibles en version française par la fonction recherche.
Sur projets d'activités précises, en lycée. www.unep.org/
- CCT (Centre canadien
de télédétection) - Il donne accès à de nombreuses ressources en
ligne concernant plus particulièrement l'environnement nord-américain,
les territoires inuit (nunavuk) et la forêt. Les images utilisées y sont
traitées, interprétées pour pouvoir servir de support pédagogique. A recommander
pour des utilisations diversifiées, plus particulièrement www.ccrs.nrcan.gc.ca/ccrs/homepg.pl?f Voir
par exemple cette visite du Canada depuis l'espace : www.ccrs.nrcan.gc.ca/ccrs/imgserv/tour/tourf.html
et l'étude de la forêt : www.ccrs.nrcan.gc.ca/ccrs/tekrd/rd/apps/forest/indexf.html
- Portail de l'USGS (USGeological Survey) -
L'USGS a regroupé dans un même portail une série de sites faisant
appel à l'imagerie satellitale. On y trouve des images classées par thèmes
(agriculture, déserts, villes, eau etc.) complétées par des photos prises
sur le terrain. Il permet également d'accéder à un atlas interactif des
États-Unis, à des analyses d'images ainsi qu'à une grande banque de cartes.
C'est en anglais mais l'utilisation peut en être diversifiée en documentation
pour l'enseignant ou en exploitation directe avec les élèves. www.usgs.gov/education/living/geography
- USGS - imagerie satellitale - Imagerie
satellitale (Landsat) accompagnée de commentaires : passionnant pour des
études dia-chroniques (multidates), excellents documents sur de nombreuses
questions de nature environnementale (développements urbains, évolutions
des forêts, désertifications, inondations). En anglais. Plutôt pour un
usage lycée et enseignant. http://edcwww.cr.usgs.gov/earthshots/slow/tableofcontents
- The Globe program
- Programme d'éducation à l'étude de l'environnement aux ramifications
mondiales ... à l'américaine (?). Idées, démarches et ressources pour
les enseignants. En anglais - www.globe.gov Page
d'entrée sur le "Teacher's guide" www.globe.gov/sda-bin/wt/ghp/tg+L(en)
- Earth Observatory - Site portail éducatif
de la NASA, à base d'imagerie satellitale qui donne accès à de nombreux
thèmes d'intérêt environnemental. http://earthobservatory.nasa.gov.
Voir plus particulièrement aussi ce site doté d'une banque d'images thématiques,
tout particulièrement bien adaptée aux thèmes environnementaux à usages
pédagogiques. En anglais et pour lycées et enseignants plutôt. http://visibleearth.nasa.gov
- Le World Resources Institute - L'Institut, dont l'activité
est financée par des fondations, rassemble des informations sur
les domaines du développement durable (préservations des milieux, gestion
des déchets, etc.). Plus particulièrement intéressants, les "facts
and figures" qui portent sur des domaines très variés (ressources
de tout type : alimentaire, énergie, eau, forêts ; changements climatiques,
etc..). Les données sont en .pdf. Elles sont récentes, au moins postérieures
à 1995 et peuvent plus particulièrement servir à l'enseignant qui recherche
des données statistiques sur ces questions. www.wri.org/wri/facts/data-tables.html
. La page d'accueil (le site est en anglais et espagnol) est claire. www.wri.org/wri/index.html
- Centre d'Études Économiques et Sociales de l'Environnement (CEESE)
de l'Université Libre de Bruxelles - Pour en savoir
plus sur toutes ces questions, une indexation francophone plutôt complète
de ressources en ligne. www.ulb.ac.be/ceese/meta/cdsfr.html
Étude des climats
Cité des sciences - Un dossier sur les questions climatiques
- Tous types et niveaux d'utilisation. www.cite-sciences.fr/webmag/juin/webmagazine/reperes/rep_bas.htm
- Sur le serveur Educnet, les pages "Météorologie et enseignement"
- Elles proposent notamment : des ressources pédagogiques à partir
de nombreuses applications concrètes (études thématiques), une utile compilation
de ressources en ligne. www.educnet.education.fr/meteo
- Dossier du CNRS consacré au climat -
Dossier à la fois accessible et complet. Plan de site original. A recommander
pour des exploitations, éventuellement pluridisciplinaires, en collège
et lycée. www.cnrs.fr/dossiers/dosclim/index.htm
- Mission interministérielle de l'effet de serre -
Des données claires d'ordre scientifique et institutionnel. Collège, lycée,
utilisations pluridisciplinaires. www.effet-de-serre.gouv.fr
- Les Cahiers Sécheresse - Sur le site de l'Agence Universitaires de la
Francophonie (AUF), la revue québécoise des "Cahiers Sécheresse",
avec de nombreux thèmes (irrigation, désertification, oasis, pollution,
sécurité alimentaire, etc.) Niveau privilégié : lycée et documentation
enseignants. www.aupelf-uref.org/revues/sech/artfm.htm
- Base documentaire sur les climats -
Site américain qui se présente comme une base de documents. On y trouve
des cartes, des collections de photographies sur les catastrophes, des
projets ,des études, des comptes rendus de conférence, des services et
des sites. A visiter si on lit correctement l’anglais en seconde par exemple.
www.lib.berkeley.edu/EART/ClimateCollections.html
- Le site néerlandais de l' "European climate assessment"
- ECA présente de très nombreux indices climatiques selon des formules,
indices diversifié pour de nombreuses stations européennes
http://www.knmi.nl/samenw/eca/htmlspool/index4_gif.html
- L'OMM (WMO), Organisation météorologique mondiale -
Elle fournit des informations sur
les phénomènes de type "El Niño" (un
gros dossier en .pdf en français avec de nombreux documents et des études
localisées) et "La Niña"
(dossier en anglais). Accès à tous les programmes internationaux (océanographie,
météorologie) dépendants de l'OMM. Utilisation lycée et perspectives pluridisciplinaires.
www.wmo.ch/Welcome-fr.html
- Site éducatif de la NOAA américaine -
Intéressant par les démarches pédagogiques proposées, à différents
niveaux d'utilisation. Thèmes divers : climats et changements climatiques,
océans et littoraux, satellites d'observation, en relation avec le "Globe
Program" etc.. En anglais ... pour quand l'équivalent européen ?!
www.education.noaa.gov/teachers.html
- L'eau, enjeu
vital pour les pays du Sud - Dossiers et fiches de l'IRD (Institut
de Recherche pour le Développement, ex-Orstom)qui
abordent les questions de l'évolution climatique réalisées à l'occasion
d' Aqua Expo 2000. Simples et donnant accès à d'autres ressources de l'Institut.
Collège et lycée www.ird.fr/fr/inst/actualites/manifestations/2000/aquaexpo/index.shtml
- Le WCMC (World Conservation Monitoring Centre Biodiversity and Climate
Change) http://www.unep-wcmc.org/index.html
En anglais - http://www.unep-wcmc.org/climate/index.html
et http://www.unep-wcmc.org/climate/impacts.htm
Avec un accès à diverses banques cartographiques d'organismes
internationaux (Interactive Map Service)
- Prendre connaissance de la page consacrée au débat
sur les mutations climatiques
Étude du relief, géomorphologie.
- Fourmilab - Pour
voir la Terre sous toutes les coutures et les latitudes, comprendre le
passage des saisons, s'entraîner aux repérages en coordonnées géographiques,
voici un outil disponible en ligne qui est bien séduisant pour les petits
et les grands. Tous niveaux. www.fourmilab.ch/earthview
- De la photographie
à la topographie, avec l'IGN - www.ign.fr.
Conception et réalisation des cartes de l'IGN : www.ign.fr/fr/PI/activites/cartographie
L'odyssée de la carte : www.ign.fr/fr/GP/cartes/utilcarte/dessine
- De la boussole à la topographie
- L’utilisation de la boussole, et la carte topographique. On y découvre
comment calculer l’azimut et les pentes en géomorphologie. En anglais.
Pour les lycéens amoureux de la nature ou amateurs de courses d'orientation.
www.er.uqam.ca/nobel/k20322/pbou.html#liens
- Planète Québec
- Réalisé par l'Université Laval (Québec) et P.A Bourque, un site devenu
une référence en matière de cours de géologie et génie géologique en ligne.
Niveau lycée et exploitation pluri-disciplinaire. www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
- La Terre et ses phénomènes naturels
- Très joli site personnel de C. Frétard, à partir de documents issus
des encyclopédies Bordas 1998. Utilisable en collège et lycée. http://perso.infonie.fr/fretard/sommaire.htm
- Le BRGM
- Le Bureau de rechercher géologiques
et minières fournit des données diverses sur les questions géologiques,
sismiques, les eaux souterraines, etc.. www.brgm.fr/
- Vulcania - Le site du "Parc européen du volcanisme",
encore en développement, proposera un ensemble de dossiers et documents
sur ces questions. Les dossiers sont libres de droits dans une perspective
d'exploitation pédagogique pour tout niveau (collège plus particulièrement).
www.vulcania.tm.fr/DOSSIERS/vulcania.htm
- Volcanoes - Consacré
aux volcans, au volcanisme, ce site francophone, à la fois simple et clair,
bien réalisé, bien documenté mérite vraiment le détour. Pour tous niveaux
et usages. http://volcanoes.free.fr/indexm.htm
- Proposées par l'Université Laval (Québec),
en association avec INRS-Géoressources, des progammes gradués (maîtrise
et doctorat) en Sciences de la Terre autour des axes suivants : "Géodynamique
et Ressources" et "Environnement et Géoingénierie", la "Planète Terre"
www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/s1
et www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/s1/volcans.html
sur le volcanisme. Sur l'activité sismique : www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/s1/seismes.html
- GVP (Global Volcanism Program) - Depuis
le Smithsonian Institution (musée d'histoire naturelle) : cartographies,
bases de données sur le volcanisme à travers le monde. En anglais. Collège
ou lycée selon les utilisations. www.nmnh.si.edu/gvp/volcano/index.htm
Etude des risques, de l'aléa d'origine
anthropique et (ou) naturelle.
Voir aussi les dossiers thématiques de la page 2,
les dossiers d'actualité ainsi que ci-dessous la question de la gestion
des déchets.
- Prim.net - Site portail ministériel sur les risques majeurs
en France. Accès aux principales ressources sur la question. Divers types
d'utilisation www.prim.net/home.htm
- DPPR - Dossier officiel sur la pollution et la prévention
des risques majeurs (PPR) : réglementations, données, documents divers
classés par grands dossiers à partir de : www.environnement.gouv.fr/actua/cominfos/dosdir/DIRPPR/dosdppr.htm.
- Les DRIRE et les DIREN -
Accès aux Directions Régionales de l'Industrie, de la Recherche et de
l'Environnement et aux Directions régionales de l'environnement. Certaines
ressources peuvent être intéressantes pour l'étude des risques industriels,
technologiques. Intéressant plus particulièrement en lycée. www.environnement.gouv.fr/regions
-Le DDRM (dossier départemental des risques majeurs) de l'Aude - De bons exemples concrets des problèmes
et des dispositifs sur les questions de gestion des risques.Tous niveaux
collège et lycée. www.aude.pref.gouv.fr/ddrm/@@Aude00.htm
- Réflexions parlementaires - Un exemple de réflexion dans le cadre du débat
parlementaires. En lycée plutôt. www.assemblee-nat.fr/2/oecst/risque/R1540-06.htm
- A travers le site de l'ENA on pourra trouver des études
intéressantes, des travaux d'élèves : www.ena.fr/publications
et d'autres documents : www.ena.fr
- Institut des risques majeurs (IRMA - Grenoble) - Typologie et dossiers
bien réalisés, exemples diversifiés sur les risques d'origine naturelle
ou anthropique. Divers niveaux d'utilisation.
www.irma-grenoble.com/04risques/index.htm
- Site pédagogique sur les risques majeurs proposé par l'académie
de Grenoble : www.ac-grenoble.fr/risqmaj/
ou www.ac-grenoble.fr/risqmaj/index1.htm
- Le site Educnet du MENRT propose un dossier consacré aux
risques de tout type (ressources, activités pédagogiques,
textes) : www.educnet.education.fr/securite/securisk/indrtech.htm
- Le CEMAGREF propose un dossier sur les risques - Simple, clair,
bien illustré ce dossier peut être exploité en collège ou en lycée. www.cemagref.fr/Informations/Activites/AxesRecherche/DossierRisquesNaturels/GRisquesNat.html
- EOST et RENASS de l'Université de Strasbourg - École et Observatoire
des Sciences de la Terre, un site pédagogique réalisé par l'Université
de Strasbourg. De nombreux documents, clairs, bien réalisés. Pour tous
niveaux d'exploitation, approprié à des approches pluri-disciplinaires.
http://eost.u-strasbg.fr/pedago/Accueil.html..
Pour accéder aux données précises du Réseau National de Surveillance Sismique
: http://renass.u-strasbg.fr/
- Geoscope, sur le site de l'IPGP (Institut de Physique du Globe de Paris
- Jussieu) - Veille sismique dans les domaines d'étude de l'Institut
mais aussi une base de données géophysiques mondiales. Cartographies.
Intéressant pour un usage plutôt en lycée ou sur base pluri-disciplinaire.
Par exemple, les derniers séismes : http://geoscope.ipgp.jussieu.fr/DERNIERS_SEISMES/Default_derniers_seismes.htm
et l'accueil http://geoscope.ipgp.jussieu.fr
et accès à l'IPGP : www.ipgp.jussieu.fr/index2.html
- De belles pages du BRGM sur les risques en Caraïbes à travers
ces deux "atlas" qui comportent analyse, cartes, photos. Respectivement,
pour la Guadeloupe : www.brgm.fr/risques/antilles/guad/index.htm
et la Martinique : www.brgm.fr/risques/antilles/mart/index.htm
- Sur les Antilles-Caraïbes toujours, on peut consutler cette
intéressante réalisation : Icarisk, résultat
d'un projet du Fonds Interministériel de Coopération (FIC) avec L'UATI
(Union Internationale des Asssociations et Organismes Techniques - ONG
accréditée UNESCO) destiné à constituer un
"pôle antillais" francopone d'information sur la nature,
la prévention et la gestion des risques, tant pour les populations
que pour les responsables. http://www.icarisk.gp/html/introduction.html
- Risques naturels et technologiques - le site du CRDP de
l'Académie d'Amiens ouvre un site d'une grande richesse recensant
liens Internet, bibliographie et filmographie pour ce thème. Une
base solide pour envisager des TPE avec une page de ressources intéressante.
www.ac-amiens.fr/crdp/TPE/selecdoc/thema/Risques.htm
- IPSN - Institut de protection et de sûreté nucléaire - Organisme
officiel, il étudie, expertise tous les aspects du risque créé par les
centrales nucléaires, les laboratoires et les usines, et par la radioactivité
naturelle. On y trouve des dossiers complets sur ces questions. Plutôt
pour le lycée. www.ipsn.fr/presentation.html
- IAEA, International Atomic Energy Agency - Le site de l'Agence
internationale : des ressources variées en anglais. Pour lycée et exploitations
pluri-disciplinaires. www.iaea.org/worldatom/
- Le CEA (Commissariat à l'Énergie Atomique) - Présentation générale
des activités de cet organisme officiel, avec divers dossiers liés à ses
domaines de compétence. www.cea.fr/
. Voir plus particulièrement les pages destinés à des usages pédagogiques
(les cahiers), bien adaptées à une exploitation en collège et lycée, dans
un cadre pluri-disciplinaire par exemple. www.cea.fr/html/cahiers.htm
- La NEA, Agence sur l'énegie nucléaire de l'OCDE : www.nea.fr
avec site miroir : www.oecdnea.org.
- La CRIIRAD - Commission de Recherche et d'Information
Indépendantes sur la Radioactivité, un point de vue indépendant sur les
questions de sûreté nucléaire. www.criirad.com
- Magazine Campus sur le site du CERN - Le laboratoire européen
pour l'étude de la physique des particules évoque divers problèmes écologiques
liés à l'usage de l'énergie nucléaire. Les dossiers, un peu datés restent
cependant intéressants. Au passage rappelons que c'est un informaticien
du CERN (Tim Berners-Lee) qui imagina les principes de fonctionnement
de ce qui allait devenir le World Wide Web. Utilisation en lycée et pluri-disciplinaire.
http://cern.web.cern.ch/CERN/Clubs/SolarClub/Campus/campus.html
- Les risques de la montagne : sur le site de la FFME (Fédération
Française de la Montagne et de l'Escalade) www.ffme.fr/index.htm
Il comporte des pages intéressantes sur les thèmes environnement et risques
www.ffme.fr/environnement/index.html ; sur la nivologie, les avalanches
:
www.ffme.fr/technique/neige/index.htm et www.ffme.fr/ski-alpinisme/nivologie/index.htm
Ainsi que sur le site de Météo-france : www.meteo.fr/guide/avalanche_tableau.html
- IFFO-RME (Institut français des formateurs risques majeurs et protection
de l'environnement) - Réseau de formateurs - animateurs constitué
en Institut dont la mission est de poursuivre et développer les actions
d’information et de formation aux risques majeurs (actions pluri-catégorielles
et pluri-disciplinaires). Propose des ressources pédagogiques (université
d'été, mallettes pédagogiques, liens, etc.) mais pas de ressources propres
en ligne.
www.ac-versailles.fr/pedagogi/iffo-rme/rea.htm
- ReliefWeb de l'UN-OCHA (Office for the Coordination of Humanitarian
Affairs) - un site incontournable des Nations Unies qui rassemble
des dépêches d'agence et des communiqués, informations provenant de divers
organismes humanitaires gouvernementaux ou internationaux autour des principales
"catastrophes naturelles" nécessitant l'aide internationale. Documents
en anglais majoritairement (y compris les dépêches de l'AFP) www.reliefweb.int/w/rwb.nsf
- Le CERDACC (Centre Européen de Recherche sur le Droit des Accidents
Collectifs et des Catastrophes) a pour objet d'étudier les dispositifs
de toute nature, juridique, judiciaire, administratif mis en place.après
les catastrophes technologiques ou naturelles ainsi que dans le prolongement
des accidents collectifs. http://www.iutcolmar.uha.fr/cerdacc
. Il comporte notamment un "Journal des Accidents et des Catastrophes
(JAC)" tout à fait précieux pour suivre l'actualité
et l'historique des grands accidents et catastrophes naturelles dans toutes
leurs dimensions, y compris judiciaires. http://www.iutcolmar.uha.fr/cerdacc
Réalisé par l'IUT de Colmar, il bénéficie
du soutien du Conseil Général du Haut-Rhin Il lui manque peut-être
un moteur de recherche. Solution : afficher la page des "articles par
titre" puis faire une recherche classique par les fonctions Edition, recherche
du navigateur ou par les raccourcis Ctrl x F (sous environnement windows
x IE)
- L'Institut européen de la cindynique (étude des risques).
www.cindynics.org
- ASTRE, le risque environnement -
Propose un outil d'évaluation du risque pour les entreprises et s'intéresse,
entre autre, aux risques liés aux questions d'environnement "naturel".
Intéressant pour des utilisations en lycée et dans un cadre pluri-disciplinaire
(avec les SES)
http://astre.scor.com/astrehelp/fr/General/sommaire.htm et
http://astre.scor.com/astrehelp/fr/General/somqualENV.htm
- Un mémoire universitaire sur les assurances et réassurances
(Toulouse) - Il évoque
la question des assurances et réassurances confrontées aux catastrophes
naturelles. Pour classes de lycée et utilisations pluri-disciplinaires.
www.biu-toulouse.fr/uss/scd/memoires/catanatassur.html
- Association Prévention 2000 - Ce site, qui bénéficie
du soutien du Ministère de l'Aménagement du Territoire et de l'Environnement
(MATE), apparaît comme un portail de ressources et de travaux pédagogiques,
une plate-forme de rencontre et d'animation destinée à encourager
et promouvoir les travaux de classe relatifs aux risques naturels majeurs,
y compris dans leur mise en perspective économique. Les documents qu'il
propose sont simples, concrets et très exploitables en collège comme en
lycée. www.prevention2000.org/cat_nat/index1.htm
- Les catastrophes naturelles sous le regard de Radarsat -
Suivi de l'environnement et des catastrophes (inondations et divers) par
l'Agence Spatiale du Canada - Imagerie de Radarsat. Lycée et applications
pluridisciplinaires www.space.gc.ca/site_map/default_f.asp
- CATNAT, un site personnel d'informations en continu sur
les catastrophes naturelles dans le monde : http://mapage.noos.fr/catnat-live
- Oil Spill Web -
Informations et ressources concernant les catastrophes liées aux hydrocarbures.
En anglais mais donne accès à des ressources dans différentes langues
selon la localisation de l'événement. Une plate-forme intéressante pour
utilisation en lycée et pluri-disciplinaire avec les collègues linguistes.
www.oil-spill-web.com/default1.asp
La gestion des déchets
Voir ci-dessus le dossier consacré aux risques.
- L'ANDRA -
L'agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs, est un établissement
public, indépendant des producteurs de déchets. Des informations intéressantes
sur les sites d'enfouissement, par exemple. Pour tous types de travaux
sur ces questions. www.andra.fr
- La Cogema - Intervenant à divers stades de la filière
nucléaire, le groupe est plus particulièrement associé aux activités de
retraitement, de transport des combustibles et des déchets. Sur son site,
des dossiers relatifs à ses activités : www.cogema.fr/dossiers_fr/index.html
- Dechet.com est un site portail intéressant sur la gestion des déchets,
destiné aux professionnels du secteur du "waste management" : http://www.dechetcom.com/index.html
. C'est un "site communautaire" qui s'adresse principalement
aux acteurs et professionnels de la collecte, du traitement des déchets,
du recyclage ainsi qu'aux gestionnaires des collectivités locales. Gérée
par des professionnels des métiers de l'environnement (journaliste et
consultant spécialisés). Un site bien réalisé
et utile.
- Le Moniteur - Sur le site en ligne de la publication, des fiches
concernant les aspects économiques et juridiques de diverses questions
d'environnement et, plus particulièrement, de la gestion des déchets (mais
aussi eau, nuisances sonores, etc). Clair et utile pour approfondir une
question en lycée plutôt. www.lemoniteurbtp.com/txt_integral/fiches/liste_fichebas-11-1.htm
- DESS consacré à la gestion des déchets nucléaires - Des étudiants en DESS "Sciences
du danger, gestion des risques" font le point sur ces questions.
Des pages simples, accessibles pour tout niveau. wwwcommedia.univ-poitiers.fr/DESSrisq99/dechets/accueil.htm
- Investigation plutonium - Bulletin et informations
en ligne sur les questions liées à l'exploitation de l'énergie nucléaire
(stockages, transports et traitement des déchets). Produit par Wise-Paris
(site spécialisé sur les questions d'énergie et environnement). Il comporte
de nombreuses données, graphiques et cartes. Les informations peuvent
être utiles pour des travaux de niveau lycée plutôt. www.pu-investigation.org/index_f.html
- La logistique des déchets sur le site de Logistique.com - Des
études, un aperçu sur la logistique des retours ("reverse logistic")
présentés par un site portail de professionnels de la logistique.
www.logistique.com/organisation-logistique/reverse.html
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