Utiliser internet dans une recherche avec les élèves.




Déjà plusieurs années que j'incite les élèves à utiliser internet pour la recherche d'informations, tant à travers le web qu'à travers le courrier électronique. A chaque fois sur des projets à développer sur l'ensemble de l'année scolaire.


Les problèmes que j'ai rencontrés sont les suivants :

La première année, les préoccupations étaient d'ordre technique.

La deuxième année, elles étaient un peu plus pédagogique.

Les travaux récupérés ces deux premières années me posaient un problème lors de leur évaluation : j'évaluais un travail fini, la plupart du temps réalisé sur une longue période, alors que ce qui m'intéressait était la démarche des élèves.

J'ai donc décidé la troisième année de faire des évaluations régulières sous forme d'entretiens lors de modules (3-4 sur l'année). Mais je n'avais aucun outil support, et mes évaluations ne se basaient que sur ce que me racontaient les élèves, et les documents qu'ils me montraient : c'était insuffisant.

La quatrième année, j'ai mis au point un outil de travail qui réglait le problème du suivi annuel : le cahier d'enquête.