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Sujets
I - Etude de documents et Education civique (18 points).
DECOLONISATION ET DROITS
DE L'HOMME
Document 1 : Extraits de l'allocution (1) prononcée
par le général de Gaulle à l'occasion de l'ouverture
de la conférence de Brazzaville (30 Janvier 1944).
Sans vouloir exagérer l'urgence des raisons qui nous pressent d'aborder
l'étude d'ensemble des problèmes africains français,
nous croyons que les immenses événements qui bouleversent le
monde nous engagent à ne pas tarder [...].
La guerre fut, jusqu'à ce jour, pour une bonne part, une guerre africaine
[...]. La France [...] est la nation dont l'immortel génie est
d'élever les hommes vers les sommets de dignité et de
fraternité.[...]
En Afrique française, comme dans tous les autres territoires où
des hommes vivent sous notre drapeau, il n'y aurait aucun progrès
qui soit un progrès, si les hommes, sur leur terre natale, n'en
profitaient pas moralement et matériellement, s'ils ne pouvaient
s'élever peu à peu jusqu'au niveau où ils seront
capables de participer chez eux à la gestion de leurs propres
affaires. C'est le devoir de la France de faire en sorte qu'il en soit
ainsi.
(1) - Allocution : discours assez court mais à caractère
officiel.
Document 2 : Extraits de la Déclaration universelle des droits
de l'Homme (10 Décembre 1948).
L'Assemblée générale proclame la présente
Déclaration universelle des droits de l'homme comme l'idéal
commun à atteindre par tous les peuples et toutes les nations ['.1
tant parmi les populations des États membres eux-mêmes que parmi
celles des territoires placés sous leur juridiction.
Art. 1. - Tous les êtres humains naissent libres et égaux en
dignité et en droits.[...]
Art. 4. - Nul ne sera tenu en esclavage ni en servitude. [...]
Art. 21. - 1. Toute personne a le droit de prendre part à la direction
des affaires publiques de son pays soit directement, soit par
l'intermédiaire de représentants librement choisis.
- 2. Toute personne a droit
à accéder, dans des conditions d'égalité. aux
fonctions publiques de son pays.
Art. 26. - 1. Toute personne a droit à l'éducation. [..]
- 2. L'éducation doit
viser au plein épanouissement de la personnalité humaine et
au du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales.
[...]
Art. 27. - Toute personne a le droit de prendre part librement à la
vie culturelle de la communauté.
QUESTIONS d' HISTOIRE
Document 1 : (8 points)
1) Quand le général de Gaulle a-t-il prononcé cette
allocution ? Dans quelle ville et sur quel continent ?
2) Au moment de cette allocution, quel est le rôle du général
de Gaulle ?
3) Pourquoi le général de Gaulle parle-t-il d'une "Afrique
française" ?
4) Vous justifierez par deux exemples la phrase "la guerre fut, jusqu'à
ce jour, pour une bonne part, une guerre africaine".
5) Le général de Gaulle évoque "les immenses
événements qui bouleversent le monde", quelle est la situation
militaire sur le plan mondial au moment de cette allocution ?
6) Le général de Gaulle parle du "devoir de la France" envers
les Africains, vous relèverez deux passages du texte qui illustrent
cette idée.
Document 2 : (7 points)
7) De quel texte est tiré ce document ? De quand date-t-il ? A quelle
organisation appartient l'"Assemblée générale" qui l'a
voté ? A la suite de quel événement majeur a-t-il
été proclamé ?
QUESTIONS d' EDUCATION CIVIQUE
8) Quels droits fondamentaux sont définis dans les Articles 1 et 4
de la Déclaration ? Quel article définit les droits politiques
? L'article 26 fait référence aux "libertés fondamentales",
vous en donnerez deux exemples.
Documents 1 et 2 : (3 points)
9) A quel article de la Déclaration des droits de l'Homme correspond
la phrase soulignée dans le document 1 ?
10) A quelle situation correspond l'expression soulignée dans le document
2 ?
11) Par quel mouvement se concrétisent les idées et les principes
contenus dans ces deux textes ?
II - Question de cours : Géographie et Education Civique (14 pts)
L'un des sujets au choix.
Sujet 1 LA POPULATION ET LE PEUPLEMENT
DES ETATS-UNIS D'AMERIQUE
En introduction, vous indiquerez l'importance de la population des
Etats-Unis, son rang dans le monde et sa densité moyenne.
Dans une première partie, vous nommerez les différentes
composantes ethniques de cette population.
Vous citerez, pour chaque minorité, une ville ou un Etat où
elle se concentre. Vous indiquerez ensuite l'origine des principaux flux
actuels d'immigration.
Dans une deuxième partie, vous décrirez les caractères
de cette population : évolution démographique, répartition
spatiale, migrations intérieures, importance de la population urbaine.
Dans une troisième partie, vous développerez deux grands
problèmes qui se posent à la population des Etats-Unis.
En conclusion, en vous appuyant sur les connaissances exposées
précédemment, vous exprimerez votre appréciation personnelle
sur la société américaine.
Sujet 2 L'ENERGIE EN FRANCE :
En introduction, vous rappellerez le rôle de l'Etat dans le
secteur énergétique en France. Vous direz la part de la
consommation assurée par la production nationale.
Dans une première partie, vous localiserez et présenterez
les principales ressources énergétiques de l'espace français.
Vous expliquerez le recours aux importations.
Dans une deuxième partie, vous présenterez la politique
nucléaire de la France en précisant la date et les raisons
de ce choix énergétique. Vous indiquerez l'importance actuelle
de l'énergie nucléaire et vous justifierez la localisation
des sites de production.
Dans une troisième partie, vous nommerez les aménagements
nécessaires au transport de l'énergie et à sa
transformation. Vous présenterez les conséquences de la
consommation et de la production énergétiques sur l'environnement.
En conclusion, vous présenterez quelques mesures incitatives
pour préserver l'environnement.
Sujet 3 LA FRANCE : UN TERRITOIRE AMENAGE.
En introduction, vous définirez l'aménagement du territoire.
Dans une première partie, vous indiquerez les deux principaux
déséquilibres régionaux de l'espace français
qui sont à l'origine de cette politique d'aménagement du
territoire.
Dans une deuxième partie, vous direz quelles institutions
décident et financent les actions d'aménagement du territoire,
puis les priorités de cette politique.
Dans une troisième partie, vous donnerez quelques exemples
de réalisations pris d'abord dans la Région Parisienne, puis
dans une région industrielle de votre choix.
En conclusion, vous direz si, aujourd'hui, la politique
d'aménagement du territoire de la France s'inscrit dans l'espace national.
Justifier votre réponse.
III - Repérage. Géographie. (4 pts)
LA REGION ILE-DE-FRANCE (4 points)
Sur la carte, vous localiserez :
- La Seine et la Marne
- Paris en le coloriant
- Le département de la Seine-Saint- Denis
- la ville nouvelle de Cergy- Pontoise
- l'aéroport de Roissy-Charles de Gaulle
- Versailles
- Disneyland Paris
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